６年生　総合的な学習の時間「私たちにできること提案書」

 　６年生ともなると、社会の中のさまざまな問題に興味や関心をもち、社会と自分との関わりについて考えるようになります。総合的な学習の時間では、テーマを「環境問題」に絞り、学校生活の中で自らが見つけた環境に関わる問題に対して、解決策を提案する活動を行いました。「食品ロス」「節電・節水」「落とし物」・・・幅広いテーマで提案書が書かれています。電気がついたままの誰もいない教室、給食の残飯、落とし物の多さ。身近な問題に、子どもたちならではの視点で、さまざまな解決策が提案されていました。